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Dos docentes de adultos del IES Velázquez han realizando una movilidad de aprendizaje por observación en la Agrupacao de Escolas Serafim Leite ubicada en Sao Joao de Madeira en Portugal. Del 4 al 8 de mayo han comparten esta experiencia con docentes y alumnos de una CEPA de Ávila. Además de conocer la historia de esta interesante ciudad, ligada al desarrollo industrial de Portugal en el siglo XX, también la movilidad ha permitido conocer las ciudades más importantes de la Región Norte de Portugal como Oporto, Guimarães, Aveiro y   Para tener más información sobre estas y otras actividades de la Acreditación Erasmus+ en Educación de Personas Adultas se puede visitar el siguiente blog .

Dos docentes de adultos del IES Velázquez han realizando una movilidad de aprendizaje por observación en la ONG Colony of Creator en la isla de Madeira, Portugal, del 16 al 20 de febrero de 2026.   En esta movilidad han podido aprender acerca de la organización y gestión de centros de educación de adultos en Europa mediante el contacto con profesionales de 5 países, lo que les ha permitido el intercambio de experiencias y el establecimiento de nuevas redes Erasmus.  Además, han realizado un curso sobre "Estrategias No formales y Educación para unas Aulas Inclusivas" y han podido conocer la impresionante isla de Madeira. Este curso les ha enseñado como cerrar brechas en entornos de educación formal mediante la integración de estrategias dinámicas no formales, que fomentan la inclusión, la pertenencia y la colaboración intercultural. A través del aprendizaje experiencial, han descubierto cómo transformar las aulas en espacios donde la diversidad prospere, la colaboración se...

Tres docentes de adultos del IES Velázquez están realizando una movilidad de aprendizaje por observación en el CPIA 2 de Nápoles. Del 13 al 21 de Octubre comparten esta experiencia con docentes y alumnos de diferentes nacionalidades. Allí han participado en el encuentro: "Il potere della poesia: valorizzare il multilinguismo europeo per dar voce agli svantaggiati".  A su regreso, compartirán sus experiencias con la comunidad educativa. Para tener más información sobre estas y otras actividades de la Acreditación Erasmus+ en Educación de Personas Adultas se puede visitar el siguiente blog .

Dos docentes del IES Velázquez han disfrutado de una experiencia de movilidad de aprendizaje por observación (job shadowing) del 12 al 16 de mayo de 2025 en la escuela de formación de adultos "EFA da Torre" ubicada en la localidad de Câmara de Lobos, en la isla de Madeira. En esta movilidad han podido aprender sobre la organización y gestión de un centro de Educación para Adultos en Portugal y conocer la impresionante isla de Madeira. Además también han participado en el workshop internacional "Adult Education in Europe: social balance and individual well-being". Esta actividad ha reunido a profesionales de la educación de hasta 8 países, permitiendo en intercambio de experiencias y el establecimiento de redes Erasmus. En el mes de junio, los docentes compartirán sus experiencias con la comunidad educativa. Para tener más información sobre estas y otras actividades de la Acreditación Erasmus+ en Educación de Personas Adultas se puede visitar el siguiente blog .

Del  27 al 31 de mayo de 2024  nos han visitado dos docentes del ISS Elsa Morante de Florencia. Esta actividad de movilidad se ha realizado en el marco del  proyecto Erasmus+ 2022-2-IT02-KA122-ADU-00098638 del . Durante esta movilidad de aprendizaje por observación (job shadowing), Giovanna Sanfelice y Michele Giordani, han tenido la oportunidad de compartir las clases con el alumnado de nuestro centro, realizar visitas culturales y lúdicas en la ciudad de Sevilla, e incluso visitar las ciudades de Cádiz y Córdoba.

Desde hoy y hasta el 23 de abril, dos profesores de Adultos de nuestro centro están realizando un “job shadowing” en el ISS ELSA MORANTE de Florencia. Una actividad de "job shadowing" o aprendizaje por observación consiste en visitar durante un breve periodo de tiempo un centro educativo en un país de la Unión Europea diferente al país de origen.  Los objetivos principales de la actividad son conocer el sistema educativo del otro país, aprender buenas prácticas observadas en el centro de acogida para implementarlas en el propio, adquirir nuevas habilidades y conocimientos y planificar acciones bilaterales futuras para fomentar el enriquecimiento mutuo en el campo profesional, cultural y humano. Para conocer sobre esta movilidad puedes visitar el blog: https://iesvelazquezadujobshadowingflorencia.blogspot.com/