BLOG ERASMUS+ EDUCACIÓN ADULTOS IES VELÁZQUEZ SEVILLA

Del 16 al 21 de marzo un grupo de ocho alumnos y dos profesores de ADULTOS del IES Velázquez están realizando una movilidad ErasmusPlus en la ciudad de Bérgamo, Italia. Allí, además de convivir con la comunidad educativa del CPIA 2 Bérgamo "Tullio de Mauro" y disfrutar del patrimonio artístico e histórico de Bérgamo, visitarán las ciudades de Venecia, Brescia, Verona y Milán. Para tener más información sobre estas y otras actividades de la Acreditación Erasmus+ en Educación de Personas Adultas se puede visitar el siguiente blog .

El 12 de marzo  de 2026  nos ha visitado una responsable de la Delegación Provincial de Educación de Ankara. El objetivo de la visita ha sido organizar movilidades a partir del próximo curso entre nuestro centro y centros de educación de adultos en Turquía. 

Del 9 al 13 de marzo de 2026  nos han visitado dos docentes Portugueses procedentes de la isla de Madeira. Ambos profesores imparten clases a alumnado de adultos en la Escuela Básica de 2º y 3º Ciclo de Torre en la localidad de Cámara de Lobos en la Isla de Madeira. Isabel y Adelino han mostrado mucho interés por conocer nuestro sistema educativo, nuestras instalaciones, nuestro alumnado  y conversando con el profesorado han contrastado los sistemas educativos español y portugués. Además han tenido la gentileza de obsequiarnos con productos típicos de la región de Madeira. 

El 3 de marzo  de 2026  nos han visitado tres docentes procedentes de Italia. Sus centros en Italia son el CPIA BAT, situado en la región de Puglia y el CPIA 2 MILANO en la provincia de Milán.  Durante esta visita preparatoria se han ultimado los detalles de la movilidad que realizará su alumnado en nuestro centro del 13 al 17 de abril de 2026.

Dos docentes de adultos del IES Velázquez han realizando una movilidad de aprendizaje por observación en la ONG Colony of Creator en la isla de Madeira, Portugal, del 16 al 20 de febrero de 2026.   En esta movilidad han podido aprender acerca de la organización y gestión de centros de educación de adultos en Europa mediante el contacto con profesionales de 5 países, lo que les ha permitido el intercambio de experiencias y el establecimiento de nuevas redes Erasmus.  Además, han realizado un curso sobre "Estrategias No formales y Educación para unas Aulas Inclusivas" y han podido conocer la impresionante isla de Madeira. Este curso les ha enseñado como cerrar brechas en entornos de educación formal mediante la integración de estrategias dinámicas no formales, que fomentan la inclusión, la pertenencia y la colaboración intercultural. A través del aprendizaje experiencial, han descubierto cómo transformar las aulas en espacios donde la diversidad prospere, la colaboración se...